Architects City
Kinderen leren in Architects City hun stad te lezen. Het project prikkelt het nadenken over de grondbeginselen van de architectuur en stedenbouw, aan de hand van de voorbeelden uit de school en haar omgeving. De leerlingen kiezen zelf wat ze herinrichten:
— De schoolstraat
— De speelplaats
— Het wijkpark
Ze denken samen na hoe ze één van die drie ruimtes kunnen verbeteren en maken tijdens workshops een gezamenlijke maquette van hun project. Ze kruipen in de huid van de architect, meten, berekenen en werken met verschillende materialen. Ondertussen overleggen ze en laten ze hun fantasie de vrije loop. Het project is van meet af aan gestoeld op de onmiddellijke omgeving van de leerlingen en kan twee verschillende vormen aannemen: een introductie tot architectuur van één dag of een meer diepgaande initiatie van meerdere dagen, afhankelijk van de formule die gekozen wordt door de leerkracht:
— Een animatie van 5 uren op één dag
— Een animatie van 8 uren verdeeld over 3 of 4 dagen (2u introductie + 2 x 3 uren of 3 x 2 uren workshops)